В Новосибирской области с сентября 2026 года начнут оценивать поведение школьников

В новосибирской школе № 202 прошёл круглый стол по теме «Оценка поведения как новый инструмент воспитания школьников». Его участники обсудили введение оценки поведения в школах.

Представители региональной власти, Общественной палаты, Всероссийского проекта «Навигаторы детства», учителя, родители и школьники сошлись во мнении, что введение оценки поведения – не самоцель, а дополнительный воспитательный инструмент, который может дать результат только при тесном взаимодействии школы, родителей и детей.

«Состоялся серьезный разговор по важной теме, которая действительно волнует всех участников образовательного процесса. Мы обсудили позиции педагогов, родителей, детей и ученых. Эксперты отметили плюсы введения оценки поведения, но выделили и возможные риски: формальное заполнение отчетности, субъективность взгляда учителя на того или иного ученика. Сейчас идет активная апробация, и нам крайне важно избежать формализма», – прокомментировал специалист по сопровождению проектов и программ ФГБУ «Росдетцентр», заместитель председателя комиссии по делам молодёжи, развитию добровольчества и волонтерства Общественной палаты Новосибирской области Кирилл Ромащенко.

Ключевая задача на этапе апробации – выработать прозрачные, объективные критерии и исключить бюрократическую формальность. Дальнейшая работа будет строиться с учётом всех высказанных предложений, чтобы к сентябрю 2026 года предложить школам региона готовую и сбалансированную модель.