Техническое творчество дошкольников: новосибирские педагоги развенчали мифы о раннем развитии детей
Вокруг раннего развития технических навыков у детей до школы существуют разные мнения. Эксперты Новосибирского государственного педагогического университета Анна Зверкова и Любовь Немчинова объясняют, почему мифы не соответствуют действительности и почему дошкольникам не только можно, но и полезно заниматься алгоритмикой, робототехникой и техническим творчеством. Миф № 1. «Это слишком сложно для малышей» Реальность: современные образовательные … Подробнее
