Школьников Новосибирска учат делать беспилотники

Фото: СибНИА

Сотрудники СибНИА им. С. А. Чаплыгина в рамках реализации федеральной программы «Авиастроительные классы» в МБОУ СОШ № 219 города Новосибирска провели первый этап проекта по созданию беспилотных авиационных систем (БАС) типа «Стрекоза».

Цель проекта — познакомить учащихся с основами беспилотных технологий, развить навыки конструирования и сборки моделей, а также познакомить с историей и принципами работы современных беспилотных летательных аппаратов (БПЛА). В рамках семинара проводилась презентация проекта БПЛА «Стрекоза», разработанного сотрудником СибНИА В. В. Яковлевым.

Сотрудники подробно объяснили конструкцию, принципы работы беспилотника и этапы его сборки. После лекционной части ученикам было выдано задание — приобрести необходимые материалы и подготовить собственные модели беспилотников. Для учеников 5-го класса была поставлена задача повторить модель БПЛА «Стрекоза», а для 11-го класса — создать усовершенствованный образец, включающий дополнительные функции и улучшенную конструкцию.

Следующий визит будет посвящен оценке проделанной работы, оказанию практической помощи и консультациям по улучшению моделей. Итоговая часть проекта — защита разработанных моделей беспилотников. Ученики представят свои готовые изделия, расскажут о процессе сборки и особенностях моделей, после чего разработчикам будут вручены грамоты за участие в проекте и достигнутые результаты.

Данный проект не только способствует развитию инженерных навыков у молодого поколения, но и стимулирует интерес к перспективным направлениям авиации и робототехники. В дальнейшем такие мероприятия планируется продолжать и расширять, привлекая все больше школьников и образовательных учреждений к участию в инновационных инженерных проектах.

Добавьте нас в источники на Яндекс.Новостях

Поделиться:
Если вы хотите, чтобы ЧС-ИНФО написал о вашей проблеме, сообщайте нам на SLOVO@SIBSLOVO.RU или через мессенджеры +7 913 464 7039 (Вотсапп и Телеграмм) и социальные сети: Вконтакте и Одноклассники

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *